Matura próbna z angielskiego 2011. Operon - odpowiedzi, pytania 2010/2011

Ja już wyszedłem lipa będzie kosa.

A jaki temat był na podstawowej i rozszerzonej?

i co było, jakie polecenia odnośnie pisania tekstu?

Wszystko proste, latwo zrozumiec wszystko, problem z tym, ze ciezko ocenic ktora odpowiedz to wlasnie 'ta wlasciwa' np. przy bodajze zadaniu trzecim w sluchaniu, trzecim podpunkcie. Tam kiedy kobieta opowiada o tym, ze niektorzy nosza ciuchy, ktore promuja przemoc i alkohol oraz narkotyki poniewaz chca byc cool, ale jest to zabronione w niektorych szkolach. Najlepsze jest to, ze z trzech odpowedzi kazda pasuje. Osobiscie zaznaczylem, ze chodzilo o C, tzn, ze takie ciuchy sa zabronione w niektorych szkolach ale jesli o mnie chodzi to kazda z odpowiedzi mozna bylo podciagnac pod ta wlasciwa. Dlatego tez, problemem nie jest zrozumienie tekstu, a prawidlowa interpretacja 'zgodnie z tym czego chca od nas w kluczu'. Zabija to caly sens zadania, bo uczen nie zastanawia sie nad zrozumieniem tekstu ale tym jaka odpowiedz bedzie ta najlepsza. To samo przy T/F w sluchance, kiedy facet mowi, ze blisko siedziby UN nie ma parkingu i zaleca dojazd komunikacja miejska. A przy pytaniu bylo, czy mozna zostawic swoj samochod blisko siedziby. I teraz nasuwa sie pytanie, czy blisko = parking? Bo co jesli da sie samochod zostawic ulice dalej? Czy dalej to mozna klasyfikowac jako blisko czy juz raczej nie? Jesli o mnie chodzi odpowiedzi powinny byc DUZO jasniej formulowane, zeby sprawdzic czy uczen rozumie tekst, a nie to czy potrafi trafic w klucz. Yours Faithfully Kielon

Możecie podac, jaki temat był do napisania na rozszerzeniu?

Możecie podac tematy pisania z angielskiego i niemieckiego

Kielon napisał:

Wszystko proste, latwo zrozumiec wszystko, problem z tym, ze ciezko ocenic ktora odpowiedz to wlasnie 'ta wlasciwa' np. przy bodajze zadaniu trzecim w sluchaniu, trzecim podpunkcie. Tam kiedy kobieta opowiada o tym, ze niektorzy nosza ciuchy, ktore promuja przemoc i alkohol oraz narkotyki poniewaz chca byc cool, ale jest to zabronione w niektorych szkolach. Najlepsze jest to, ze z trzech odpowedzi kazda pasuje. Osobiscie zaznaczylem, ze chodzilo o C, tzn, ze takie ciuchy sa zabronione w niektorych szkolach ale jesli o mnie chodzi to kazda z odpowiedzi mozna bylo podciagnac pod ta wlasciwa. Dlatego tez, problemem nie jest zrozumienie tekstu, a prawidlowa interpretacja 'zgodnie z tym czego chca od nas w kluczu'. Zabija to caly sens zadania, bo uczen nie zastanawia sie nad zrozumieniem tekstu ale tym jaka odpowiedz bedzie ta najlepsza. To samo przy T/F w sluchance, kiedy facet mowi, ze blisko siedziby UN nie ma parkingu i zaleca dojazd komunikacja miejska. A przy pytaniu bylo, czy mozna zostawic swoj samochod blisko siedziby. I teraz nasuwa sie pytanie, czy blisko = parking? Bo co jesli da sie samochod zostawic ulice dalej? Czy dalej to mozna klasyfikowac jako blisko czy juz raczej nie? Jesli o mnie chodzi odpowiedzi powinny byc DUZO jasniej formulowane, zeby sprawdzic czy uczen rozumie tekst, a nie to czy potrafi trafic w klucz. Yours Faithfully Kielon

co było do napisania na podstawie?

jaki byl temat listu i formy pisemnej

Krótka forma wypoeidzi to taka że chcesz kupic uzywany rower, a dluga na min. 120 słow to list o tym, że kupiłes w sklepie internetowym zagranicznym urządzenie elektroniczne i posiada dwa defekty.Napisać ze przesylka byla zle zapakowana i co proponujesz jako zadośćuczynienie.

A ktoś ma jakieś informacje na temat rozszerzonego ?

To na angielskim bylo??

Basia napisał:

To na angielskim bylo??

A na rozszerzonym jaki byl temat?

tak, to co napisałem to było na angielskiem podst.

dzięki

A gdzieś są jakieś wiadomości o rozszerzonym angielskim ???

A o tym rowerze to jakie podpunkty byly?:

ile mozesz za niego zaplacic, podac dane kontaktowe,jakies dwie cechy roweru i ze ma byc uzywany

możecie podać tak mniej wiecej co było z niemca na rozszerzeniu? bardzo proszę : D z góry dzięki